[أبو متعب]

اقتباس السلام عليكم ورحمة الله وبركاته لفت نظري تساؤلات وتعقيبات الأخ أبو متعب وأحب أن أشير لما يحب معرفته وأولها عن سبب تغير المدراء في مدرسة عرقة كل سنة ، وسمعة المدرسة، وقبل أن اذكر السبب الرئيسي أود أن أعقب على بعض ماذكر بقوله : ((فلا شك إن عدم الاستقرار الإداري بأي دائرة يكون سببا في عدم تطبيق أي خطة طويلة الأجل للتطوير وبالتالي تكون عرضة للفشل أحيانا وفي اعتقادي هذا سببا رئيسيا لعدم تقدم وتطور مدرسة عرقة و ما وصلت إليه من سيئ السمعة .)) إذا لم يكن هناك خطة من العام السابق والعام الذي سبقه هل سيتغير الوضع بين ليلة وضحاها كما ذكرت أنها خطة طويلة الأجل! قد تكون سمعة المدرسة وصلت للسوء قبل ثلاث سنوات وساذكر السبب لاحقا ،ولكن تعدل الامر خلال العامين الماضيين واخص العام الماضي ايام الاستاذ الفاضل والقائد التربوي / ابراهيم الرشود فقد انتقلت المدرسة بوقته الى نقلة نوعية من كل النواحي وسأتي على الذكر بالتفصيل0 الناس تتذكر السوء لفترات طويلة وتنسى الاصلاح امر اخر ذكره اخي ابومتعب ((فبنفس المشكلة جربتها مع مدير سابق تقهقر بإتخاذ القرار وتأخر وتردد وحاول الصلح والاصلاح على حساب الضرر والخطر على باقي طلاب المدرسة من الطالب السيئ الاخلاق )) لم يكن هناك تقهقر كماذكرت ولكن النظرة التربوية هي التي تسود الموقف ومحاولة الاصلاح لكل طالب هي من اعمال المدرسة التربوية الصحيحة ،وليس مجرد رمي كل طالب يكون سيء الخلق ليتلقفه الشارع وليزداد سوء ولنضيف للشارع عضو فاشل خلقيا وعلميا0 هناك اعضاء بالمنتدى الان يشار لهم بالبنان خلقيا وعلميا ، كانت لهم تجارب من التاخر الدراسي او الخلقي ولكن الصبر والتحمل والنصح والمتابعة الجادة لهم جعلتهم اعضاء فاعلين متفوقين في حياتهم واسرهم اعود لسبب تعاقب المدراء كل سنة في عرقة والسبب بنظري واحد وهو : السبب الاول والاخير هو مكتب التربية والتعليم بالدرعية سابقا (حيث كانت المدرسة تابعة له ) واستمر الامر لانتقال اغلب اعضاء المكتب إلى مكتب الرائد ، وكذلك ادارة التربية والتعليم بمنطقة الرياض مكتب التربية والتعليم وإدارة التعليم ينظرون إلى مدرسة عرقة انها مكان مناسب وجيد لكل مدير عابر سبيل فاصبحت مدرسة عابري السبيل من المدراء بدأت السلسلة من التغيير بعد أن امضى الاستاذ /محمد الشمري وفقه الله لكل خير ست سنوات وهي المدة المقررة لكل مدير في مدرسته فتعاقب عليها مدراء افاضل لكل واحد ظروفه فمدير انتقل للرياض من جدة ويسكن جنوب الرياض (العزيزية) ويخير من ادارة التعليم بالعمل مدير بعرقة او يرجع معلم ففضل العمل مديرا وانتقل بعدها مديراً ليعمل بقرب سكنه فجزاه الله خير الجزاء فقد عمل الكثير وبصمت مدير اخر امضى في مدرسته ست سنوات واتي (كوبري بعرقة ) ليمضى سنة ويرجع لمدرسته مرة اخرى ليكمل ست سنوات اخرى( قاتل الله الواسطة ) مدير اخر ياتي بالواسطة لعرقة لقربها لسكنة وقربها لجامعة الملك سعود حيث يدرس الماجستير ويلتفت لدراسته ويترك المدرسة بدون متابعه او اهتمام فقد كان شغله الشاغل هي دراسته وكان من أسوا السنوات وكانت سبب في انحدار المدرسة حتى في تلك السنة قدم مجموعة من المعلمين شكوى لمكتب التربية بالدرعية وبعد التحقيق ينقل بالواسطة ويخير بين المدارس وينقل تكريما له لمدرسة اهلية كما يرغب(قاتل الله الواسطة ) مدير فاضل اخر كانت لدية دراسة الدكتوراه ولم نشعر بدراسته لاهتمامه بالمدرسة والرقي بها فجزاه الله خير الجزاء وبعد حصوله على شهادة الدكتوراه انتقل استاذ في جامعة الملك سعود دعواتنا له بالتوفيق والسداد والمدير الاخير الفاضل( ابراهيم الرشود) والتي رقت وتحسن حال المدرسة وتغير حالها الى الافضل بفضل متابعته الجاجة للطلاب واهتمامه بهم شخصيا وتربويا فكان نعم الاب الحاني لهم داخل المدرسة ،ونشطت تعليميا وخلقيا وكانت اكثر السنوات نشاطا وهمه عن ذي سابق وبها تم الاحتفال بتخرج الطلاب لاول مره ( ونقل على الانترنت ) وكان من اروع الاحتفالات ، وذلك بشهادة الجميع من إهالي عرقة والذي شرفه رئيس مركز عرقة مشكوراً،واغلب اولياء الامور وكان مثار الشكر والفرح لهم بابنائهم وجمال التنظيم ( وتم نشر صور للاحتفال بالمنتدي) اتمنى اكون اوضحت القليل مما كان في بال ابو متعب او غيره دعواتي للجميع بالتوفيق .

الاخ الاستاذ أبو عبد العزيز
السلام عليكم ورحمة الله
لا شك إن هدفنا مصلحة المدرسة وأنا اعتقد اي طعن أو انتقاد ربما يثير مشاعر العاملين بالمدرسة .
وما أحسسته بطرحك الجميل وإيضاحك الوافي فأنت أقرب وأعلم بالحقيقة منا .
أبو عبد العزيز لعل ما أحسسته أننا اتفقنا أن مشكلة مدرسة عرقة هي " المدير " فما الفائدة من مدير يبني ومدير بعده يهدم , فالخلاصة للناس أن المدرسة سيئة فالناس من الصعب أن تمسح السيئة من أذهانهم ولهذا تكون الحسنة شبه مفقودة الا إذا تكررت مرة بعد مرة إلى أن تكون هي العموم .
" وهذا ما احسسته شخصيا " .

أما الطالب السيئ الذي سبق وأن تحدثت عنه أن بقاؤه في المدرسة ربما يكون أولى , فأنا على علم واطلاع بالمشكلة وأعتقد أن الطالب في مثل هذه الحالة أن ينتقل الى مدارس متخصصة في التأديب وهي متوفرة ولله الحمد .

اقتباس السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اخي الاكبر وزميلي الاستاذ الفاضل / ابو عبدالعزيز اولا لابد اشكر اللجنة الاجتماعية بعرقة على زيارتهم لنا ونامل من الله ان نتشرف بزيتهم مرة اخرى كما ذكرت سابقا في موضوعي كلمة حق في مدرسة عرقة الابتدائية وعلى راسهم مبتكر هذه الفكرة والاخوة الاعضاء ثانيا احب اشكرك انت شخصيا على ردك الجميل على تساؤلات اخي الكبير ابو متعب حفظه الله والذي كان فيه كثير من الصراحة والشفافية و الواقعية التي كنا نعيشها في مدرسة عرقة خلال الفترة السابقة ثالثا نعم انا اييد كلامك بأن مركز الدرعية ((الواسطة فيه )) كان اكبر عائق لتقدم مدرسة عرقة والتفصيل في كالاتي (( يرسلوا لنا بعض المعلمين الذين يريدون التخلص منهم واقول بعض ليس كل من نقل الى مدرسة عرقة سيئ ولكن بعضهم كانت لديهم واسطات وينقلون تاديبيا خارج الرياض فينقل الى عرقة لانها كانت تابعة للدرعية ثم يتغاضون عما يرفع فيهم من المدراء السابقين ببسب معرفة لواسطتهم)) وانا وانت يابو عبدالعزيز نعرفهم بالاسماءوكما ذكرت من المدراء رابعا اشكرك انك ذكرت هذ الرجل التربوي الصالح استاذي ابراهيم الرشود هذا الرجل الذي يجب ان يشاد به الرجل الذي رحل ونحن نقول ليته يجلس في مدرستنا تحياتي للجميع

أبو عبد العزيز ( بن تويم )
أجزم أننا نتفق أن المشكلة كما سبق هي المدير فهو المحك وأجزم إذا كان مديرا ناجحا فلن يقبل مدرسا منقول تأديبيا , ولو فرضنا أنه نقل لان الواسطة أقوى منه فلن يجد هذا المدرس له مكانا بين المدرسين لأن القائد ( المدير ) هو
الذي بيده نقل هذا المدرس كما سبق أن نقل من مدرسته السابقه وربما لا يكمل هذا المدرس العام الدراسي ( يدبر له واسطه وينقل قبل لا يفصل ) .





أعيد وأكرر إعجابي بالاستاذ / موسى الرويلي فحسب معاملتي مع المدراء بهذه المدرسة السابقين فهو المتفوق وهو الانشط في نظري وإن كان امرا خاص بي لا أملك أن أفرض هذا الاعجاب على الأخرين فالكل يرى المشكلة والتقييم بنظرته الخاصة .


أعتذر للجميع فقد وجدت نفسي بينكم في هذا المنتدى وانتم فطاحلة مخضرمون وأنا اول مرة أداخل معكم فاعتذر عن التقصير ..